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我生在旧社会,长在红旗下,与共和国一同经历了风雨坎坷。上13年学,教30年书。17岁支边去了甘肃建设兵团,转战河西走廊,经历13年的蹉跎岁月。30岁时,赶上了改革开放才上了大学。我的切身体会是:个人的命运和国家的命运是紧密联系在一起的,而国家的命运又是和个人的命运紧密联系在一起的。

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警惕封建沉渣的泛起  

2011-01-03 09:41:57|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   因为担心“带有糟粕性的内容”会“扭曲了学生的价值观念,腐蚀了中小学生的心灵”,山东省教育厅日前下发通知,严禁该省各级教育行政部门和中小学校向学生“不加选择地”全文推荐《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等。这一消息引起社会各界关注和热议。在传承文化的旗帜之下,实际是不是封建文化的泛滥很值得思考。因为中国两千多年的封建社会,留下了曾经高度发展的封建文化。如果按照以前的说法,历来的文化都是统治阶级的文化,也就是代表地主阶级的文化。中国传统文化的主流,就是以孔子为代表的儒家文化。无论是精华还是糟粕,都是属于这个文化的组成部分。其文化的整体属性决定了现在面临的问题,就不是“带有糟粕性的内容”的问题了。封建文化是封建社会的灵魂,这个灵魂不会随着封建社会的消亡而消亡的。对很多人来说,封建思想文化已经是根深蒂固,渗入骨子里的,只要一有机会就会沉渣泛起。早的76年前,陈独秀就大声疾呼,要反对旧文化,提倡新文化。在当时来说,旧文化就是封建文化,而新文化是资产阶级的文化。就历史的发展来说,后者是比前者先进的。我们现在的发扬传统文化,与意大利文艺复兴时期的“复古”是有本质不同的。因为对黑暗的中世纪而言,古代希腊、罗马民主政治虽有局限性,但其中有许多人性化、民主化的东西是值得发扬广大。我们对封建文化的做法是实实在在的恢复,让孩子们死记硬背他们丝毫不感兴趣的《三字经》、《弟子规》,这对孩子也是一种虐待。因为他们有更多要学习的东西和更多好玩的事。新中国成立后,我们批的最起劲的是资产阶级思想和资产阶级文化。小时候,有谁爱美爱干净,那就是资产阶级思想。而对封建思想和文化即便有些批判,也只是“倒掉了洗澡水”,把“孩子”留下了。所以,虽然有部分学校专门对《三字经》等经典文本进行了删节,然后重新编排后再发给学生学习。“昔孟母,择邻处”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等句子被删掉。而整个封建思想却没有触动,其糟粕的影响就难免了。2011-1-3
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