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youjiquan08的博客

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我生在旧社会,长在红旗下,与共和国一同经历了风雨坎坷。上13年学,教30年书。17岁支边去了甘肃建设兵团,转战河西走廊,经历13年的蹉跎岁月。30岁时,赶上了改革开放才上了大学。我的切身体会是:个人的命运和国家的命运是紧密联系在一起的,而国家的命运又是和个人的命运紧密联系在一起的。

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开学第一天的堵心事  

2009-09-07 20:21:23|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天下午去省老年大学上课,没有想到我们的声乐老师换人了。究竟是怎么回事?上课前,原来教我们的孙老师来到教室,向大家说明情况。事情说起来很简单,在事前没有任何迹象的情况下,他教的星期二的两个班不让他教了,只让他教星期一的两个班。他认为是对他的不尊重和不公正,所以,索性连星期一的课也辞了。说白了,就是学校把他辞了一次,他也把学校辞了一次。

我们班的同学对此反响很大,大家觉得这样对待孙老师太不公平了。因为,孙老师在我们的心目中是少有的好老师,许多人是慕名而来。为什么会是这样呢,我们找学校教务处反映情况,处长是 这样答复的:因为星期二班上的同学有人到学校去反映孙老师的态度不好,对同学太严厉了,说话不中听。因此,学校便换下了他。

对这件换教师的事,我的看法是:学校做法欠妥。

1、究竟有多少人对孙老师的教学不满,学校能够拿出有力的证据吗?究竟是赞成的多还是反对的多,没有证据。如果找证据也不难,每学期学校都有一个教学反馈意见,学校应该那出准确的统计来说服大家。如果是反对的人多,下课也在情理之中。

2、为什么已经教了两年半了,我们还有半年就毕业了,才想起来换教师,早干什么去了。以孙老师的为人处世来看,开始不了解他时,是很难接受他的,但时间长了,随着对他的了解,会有越来越多人赞成他。在声乐三年级的学生中,有许多是上了两年提高班,又从头跟他从一年级学起的。在他的学生中,有许多人都被他批评哭了,还依然跟着他学的。古训:“教不严,师之惰”,因为只有严厉,才能让学生意识的问题的严重性,才能有所进步。

3、为什么没有提前与老师沟通,在教师节即将来临之际发生这样的事,是很遗憾的。在对待人的问题上,尤其要慎重,这是对教师的尊重。在尊师重教的问题上,学校理所当然应该做的好一些。

4、老年大学是学习的地方,不是娱乐场。来这里不是玩的,而是学习的。孙老师经常讲的一句话是,我不是哄着你玩的,如果你愿意学,我教你,如果是来玩的,对不起,请上一边玩去。学习就要刻苦、努力,不可心不在焉、马马虎虎。老师所批评的是不认真学的人,对学员的点滴进步他还是给予鼓励和肯定的。人还是同样一个人,教学还是那个教法,为什么他在其他地方就很受欢迎呢?所以,学校对教师的基本评价是什么,赞成支持什么样的教师,这是关系到办学理念的原则问题。

5、校方对每位教师的教学水平、教学方法和教学态度应该有一个基本的、客观公正的评价,而不是听个别人的反映。

我们为孙老师鸣不平,虽然“此处不留爷,自有留爷处”,但就这样走了实在是太委屈他了。我们也为开学第一天就遇到这样的事而感到堵心,为什么会这样呢?这样的学不上也罢!

                                                 2009-9-7

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